Ребёнку полтора года, а он молчит? Почему не стоит ждать, пока он «сам заговорит»
К полутора годам большинство детей пытаются сказать хотя бы три слова, кроме «мама» и «папа». Если слов нет, ждать трёх лет не нужно — об этом стоит сказать педиатру.
Совет «мальчики начинают позже, подождите» слышат многие мамы. В нём есть доля правды, но значительные задержки речи от пола не зависят, и время, потерянное в ожидании, потом приходится наверстывать.
Что умеет ребёнок в полтора года
Американские Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) публикуют ориентиры развития — навыки, которые к этому возрасту есть у 75 % детей и больше. То есть ориентиры уже взяты с запасом. В полтора года ребёнок обычно:
- пытается сказать три и больше слов, кроме «мама» и «папа»;
- выполняет простую просьбу без жеста — например, отдаёт игрушку по словам «дай мне»;
- показывает пальцем на то, что ему интересно;
- рассматривает с вами книжку, перелистывая несколько страниц.
Если ребёнок до этих ориентиров не дотягивает, CDC советует не ждать и обсудить это с врачом.
Правда ли, что мальчики говорят позже
Отчасти. После первого года девочки обычно немного опережают мальчиков в развитии речи, но разница небольшая.
«Пол не бывает причиной значительных задержек», — пишет канадский медицинский портал HealthLink BC.
То же касается других популярных объяснений. Младшие дети в семье и дети из двуязычных семей могут заговорить чуть позже, но значительной задержки это не вызывает.
Тот же портал называет границы, после которых к врачу нужно идти обязательно: ни одного слова к 18 месяцам или меньше 50 слов к двум годам.

Что делать
В России для этого есть удобный момент — плановый профилактический осмотр в 1 год 6 месяцев. С 1 сентября 2025 года по приказу Минздрава № 211н на нём проводят скрининг на группу риска по нарушениям психического развития, а при необходимости назначают осмотр невролога.
На приёме стоит прямо сказать о речи и описать, что ребёнок умеет: сколько слов говорит, понимает ли просьбы, показывает ли пальцем. При задержке речи обязательно проверяют слух. Его исследуют на осмотре ЛОР-врача в год, а при отклонениях направляют в сурдологический кабинет или центр.
Если нужно, дальше подключают невролога, логопеда или дефектолога. Постановкой звуков с такими малышами не занимаются:
«Это точно не под силу ребёнку в полтора года», — говорит логопед-дефектолог Татьяна Каченовская.
Поэтому визит к врачу в полтора года — это не запись на логопедические занятия, а проверка, всё ли в порядке с развитием и слухом. Чем раньше её пройти, тем раньше начнётся помощь, если она нужна.
Материал проверен редакцией BabyDays